十以内的加减法怎么给孩子讲解能接受，记忆口诀来帮忙
培养孩子的计算能力往往从十以内的加减法开始，这是最基本的，也是最重要的，它为后面学习的计算技能打基础，很多老师或家长在给小孩讲解时往往通过摆弄塑料小棒或手指，联系生活中常见的实物，如水果、蔬菜等，也可以通过歌谣、口诀、故事、游戏等方式来培养小孩的学习兴趣。
十以内的加减法怎么给孩子讲解能接受
1、认识数字：首先让孩子对数字有一定的认识很重要，让孩子明白什么是1，什么是2，对数字有个形象的概念和理解。
2、学会数字的书写：要学好数字，还要学会它的书写，因此要求家长教会孩子书写数字，在孩子书写的过程中，可以结合数字歌让孩子对数字的书写有进一步的认识。
3、学会5以内的分成：先从5以内的数字的分成，让孩子对数字的加减有一定的认识和了解，一般来说从5以内开始学习，让孩子如同背儿歌一样把分成记熟。
4、学会5以内的加减：当孩子理解了5以内的数字的分成的话，就能更好的进行5以内数字的加减，关于5以内数字的加减可以用手指进行计算，家长要教会孩子如何计算。
5、学会10以内的加法：孩子学会5以内的加法，可以慢慢的向两只手进行扩展，让孩子学习10以内的加法运算，让孩子自己慢慢的一步步的数着指头进行计算。
6、学会10以内的减法：孩子对10以内的加法熟练之后，慢慢的教会孩子学习10以内的减法，减法相对加法要加以引导，让孩子自己去理解，一步步的反复多次计算。
10以内的记忆口诀
只有熟练的掌握好10以内加减法的运算，之后的20以内和100以内的运算准确率会更高，效率也会更快哦！来看看凑十法记忆口诀吧：
1、一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走，五五凑成一双手。
2、一加九，十只小蝌蚪；二加八，十只花老鸭；三加七，十只老母鸡；四加六，十只金丝猴；五加五，十只大老虎。
3、看到9想到1，看到8想到2，看到7想到3，看到6想到4，看到5想到5。
4、看到大数加小数，先把两数换位置。
总结
很多小孩的自觉性和自制力差，家长还是要在百忙之中抽空陪孩子做题，孩子遇到困难时应耐心讲解，从简单的题做起，熟悉后再让孩子在规定时间内做完一定数量的题，同时还要保证正确率，要给小孩树立信心，不要把数学当成洪水猛兽，一遇困难就退缩，一受打击就哭闹，养成良好的学习习惯。
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